2015年7月-8月，
在中國(guó)廣東廣州，
有那么一群人，做著和這項(xiàng)試驗(yàn)相反的事，卻得到了完全相反的效果。
他們有的是英國(guó)專(zhuān)業(yè)的教授，有的是英國(guó)頂尖的學(xué)子，有的是中國(guó)高校的優(yōu)等生。他們將英國(guó)課堂搬到中國(guó)，在為期35天的夏令營(yíng)里，教授6-17歲的來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生。他們用靈活的身姿跳出經(jīng)典的英國(guó)戲劇，用靈動(dòng)的故事闡釋出英國(guó)的文化，用優(yōu)雅的姿態(tài)演繹出高貴的英國(guó)禮儀，用靈巧的雙手做出新穎的創(chuàng)意手工，用靈敏的嗅覺(jué)烤出美味的糕點(diǎn)，用好玩的游戲調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，用矯健的身體激發(fā)出無(wú)限運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
他們用行動(dòng)證明，中英教育完全可以實(shí)現(xiàn)完美的結(jié)合！
創(chuàng)作課堂
烹飪課堂
