針對目前不少少年沉迷電子產(chǎn)品的事情，教育部也是給出了規(guī)定。
日前，教育部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，以此幫助幼兒做好身心各方面準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。
具體來說，意見中主要有這幾個要求：
1、改革一年級教育教學(xué)方式，國家課程主要采取游戲化、生活化、綜合化等方式實(shí)施。堅(jiān)決糾正超標(biāo)教學(xué)、盲目追趕進(jìn)度的錯誤做法；
2、幼兒連續(xù)用電子產(chǎn)品不宜超過15分鐘；
3、幼兒園不得提前教授小學(xué)課程內(nèi)容，不得設(shè)學(xué)前班；
4、小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書等作為招生依據(jù)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué)。
特別要注意的是，在生活準(zhǔn)備方面，指導(dǎo)要點(diǎn)明確，成人在日常生活中注重引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成自覺洗手的習(xí)慣。不在光線過強(qiáng)或過暗的環(huán)境中讀寫畫。連續(xù)使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品的時間不超過15分鐘。
此外，在身心準(zhǔn)備方面，指導(dǎo)要點(diǎn)提出，幫助幼兒初步了解小學(xué)，生活大班下學(xué)期，通過參觀小學(xué)，與小學(xué)生面對面交流、體驗(yàn)小學(xué)課堂等方式，幫助幼兒初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。幫助幼兒獲得積極的情緒體驗(yàn)，避免因成人的不當(dāng)做法給幼兒帶來負(fù)面情緒。
