督促+陪伴,新生大學打造優(yōu)質(zhì)國內(nèi)學習社區(qū)

阿榮
阿榮
2017-10-09 15:51:39

  俗話說“活到老、學到老”,學習是一個人一輩子都應該堅持的事情。學生時代應該好好學習,步入社會后依然應該好好學習,這樣才能更好地適應時代的進步和要求。新生大學是國內(nèi)知名學習社區(qū),著力打造獨一無二的督促+陪伴學習理念。在新生大學學習,可以得到不一樣的收獲,讓人生變得更有意義。

  通過研究發(fā)現(xiàn),教育的本質(zhì)就是督促和陪伴。在一個實體學校當中,老師扮演著“督促”的角色,指導學生哪些知識必須要學,哪些作業(yè)必須要完成。有了老師的監(jiān)督和指導,學生才能開展有效的學習。老師的作用,就像一位遠行航海船上的舵手,為學生們指引著前進的方向。同學們則發(fā)揮著“陪伴”的作用,通過觀察同學們的表現(xiàn),可以觀照出自己的變化;通過感情的交流和溝通,能夠讓學習變得更加有趣而生動。而線上教學,恰恰缺少了“督促” 和“陪伴”發(fā)揮作用。

  一位學員反映,以前很不喜歡在網(wǎng)校學習,因為上課就是看一些過時的視頻,沒有老師監(jiān)督,沒有同學鼓勵互動,缺乏學習的氛圍,養(yǎng)成了學習拖延癥。進入新生大學之后,發(fā)現(xiàn)新生大學和普通的網(wǎng)校不同,新生大學采用實時直播的方式,讓學生們即時就能看到老師在講課,并通過文字、語音以及圖像傳遞,讓老師時刻掌握學生的學習動態(tài)。發(fā)現(xiàn)學生長時間沒有回應,立刻進行提醒,這樣“督促”的作用得到了良好發(fā)揮。

  在講課過程中,老師會布置一些作業(yè),讓學生們進行線上討論。學員們可以即時了解別人的學習情況,并能體會到同學們的友好和溫情,從而讓“陪伴”的作用得到良好發(fā)揮。新生大學將督促和陪伴的作用發(fā)揮得淋漓盡致,讓學員們真正提高了學習效率,切切實實獲得了學習效果。

  新生大學獨創(chuàng)與眾不同的教學模式,提倡并踐行督促+陪伴的學習理念,不僅幫助學員們學習和掌握了更多的知識,更大大提升了學員們的能力和素質(zhì),幫助學員們打造輝煌人生,贏取燦爛的未來!

  專業(yè)打造品質(zhì),人性呵護未來。我們有理由相信,在未來,新生大學將繼續(xù)采用“督促+陪伴”的教育模式,打造優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)線上學習社區(qū)!

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